现场穿着礼服的同学们每每在音乐里、在大屏幕上看见自己或者同学们的身影、那些大学熟悉的角落，总是开心的像个孩子，掩饰不住的是他们眼里泛动的泪花。
“……把笑和泪都留下，留在这一年的夏。
对于未来的想法，有太多疑问没有回答。
关于面包和理想，还有平凡和伟大。
那就这样出发
……
时间会回答成长
成长会回答梦想
梦想会回答生活
生活回答你我的模样
……
一起跃入人海
做一朵奔涌的浪花
还有说不完的话
我们现在就要出发
有些问题
还不需要回答
唱着这首歌
向着海的方向。”
几位学长和学姐们时而每人一句的倾诉式的演唱，时而一起的高声合唱，让歌词和旋律感染者每一个同学的情愫。
大屏幕上的字幕歌词后面，是同学们三三两两坐在校园的各个角落里，有些憧憬、有些担忧、又有些期待的讨论毕业之后的画面。
是啊，就要出发了，把笑和泪留在这里，奔向面包和理想，平凡和伟大。
是啊，就要出发了，有些问题还不需要回答，随着时间流逝的成长，我们自然会得到答案。
这首歌本身好像就是一个答案，告诉了他们以后日子里的每一天，都是我们对自己问题的回答。
淡淡的感伤，这首歌哪怕结束了，音符也在他们心里叮咚作响，歌词就像小溪，依然在他们的心间流淌。
可忽然之间，现场的画风就被新的旋律给搅合了。
大屏幕上出现了不知道是哪个同学拍摄的，这届毕业生的军训画面，同学们初学军体拳，一个个比划的有板有眼，画面里还有两个男同学在比比划划的准备‘练练’。
“要想练就绝世武功，就要忍受常人难忍受的痛……
无论是炎夏或寒冬，我都很向往山门外的天空……”
同学们在教室认真上课的画面，同学们在实验室小心翼翼的做实验的画面，同学们在自习室里充实自己的画面，同学们奋笔疾书的画面……
“我左手一式太极拳，右手一剑刺身前。
扫腿这招叫清雪，破轻功飞燕。
我奇筋异脉力破天，一身正气荡人间。
除暴安良我心愿，老师父再见……”
以武喻学，以下山比喻毕业，这些闯过独木桥的同学自然不可能听不出这种比喻来。
但轻快的歌曲却一扫刚才的气氛。
毕业下山，他们是身怀武功、正气荡人间少侠。
挥别老师傅，没有感伤，只有一往无前的‘侠义’。
