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第六章 勇敢点说出来

“这是谁干的?”

“哪个小兔崽子手这么欠?”

......

原本宁静的早晨,却被楼下小树林中传来的叫骂声打破。

“艹,还让不让人睡觉了?”

杭天半宿没睡,很是困乏,他捂着被子道。

杜佳早已翻身坐起,在他看来,八卦比睡觉更具有吸引力,拖了拖鞋,就跑下了楼去了。

“真是神经病”

片刻后,杜佳到了回来,嘴里骂咧道。

“啥情况啊?”

罗南伸了个懒腰,从被窝里爬了起来。

“也不知道谁手这么欠,昨晚硬是把打小树林里的扫把全部折断了,现在,那几个打扫卫生的大姨正在骂街呢”

“神经病吧”

“我看也是,多半心理有问题”

......

宿舍几人议论起来。

杭天还想继续睡觉,但几人议论的内容让他有些发毛。

昨晚,小树林,扫把,折断,这几个关键字串联起来......

“艹,他们议论的那个“神经病”该不会就是我吧?”

杭天一个激灵,顿时睡意全无。

他记得昨晚系统给了他力量后他觉得好玩,就顺手把周围的“棍子”全都掰断了。

那感觉,贼爽,掰一根爽一次,不停掰,不停爽有没有?

现在想来,昨晚掰的极有可能就是扫把.....

杭天不敢再在宿舍里呆了,这几个损友可什么话都骂的出来,他怕自己忍不住,起来揍他们一顿。

他拿了书包,找了个借口溜出了宿舍。

“叮铃铃”

上课铃响起。

第一节是古文鉴赏,对于理工科的同学,这种课程最过无味,但为了学分,他们硬着头皮也得上啊。

上课的老师却很随和,也都明白给理工科的同学上古文就是对牛弹琴,但学校有规定,有要求啊,就算是让你对牛“谈情”,你也得上啊。

当然,代课老师还是比较负责的,那些晦涩难懂的古文咱们就不学了,讲一些脍炙人口,耳熟能详的古文还是可以的。

老师拿起一本有些发黄的书。

“话说唐僧师徒行至......”

老师在上面讲的起劲,下面的同学也听得激动,甚至到了高潮部分,有人还喝彩叫好,课堂气氛异常活跃。

老师很高兴,这多好啊,老师慈眉善目,学生学业有成,这才是和谐课堂的诠释不是?

......

“好,今天的内容我先讲到这儿,下面还有点时间,我就提几个问题,看看同学们掌握的如何”

“老规矩,主动回答问题的同学期末考试可以加分”

提到加分,同学们立刻都来劲了。

“西游记中有那么一些妖怪,在快要被悟空打死的时候,总会有神仙前来求情,说这是他们的坐骑或者门徒,对此,你怎么看?”

老师问道。

很好的问题啊,源于小说,但又不拘泥于小说,通过古文,学习做人处事的道理,这就是古文鉴赏的精髓所在。

老师的问题刚一提出,一些原本还想抢答的同学立刻收回了手。

这个问题超纲了好吧,书里没

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有现成答案啊。

不过还有人依然在举手。

“那个同学,你叫什么?”

“我叫罗南”

罗南激动啊,这个问题他当然知道了,西游记的段子他看过不少,总结一下无外乎:这些妖怪都是有天庭背景的,天庭嘛,官府啊,官府出来的人谁不卖几分薄面?所谓民不与官斗,悟空再厉害,也得给官府面子不是?要不给你来段紧箍咒,你不放也得放啊。

罗南信心满满,他刚要回答,就听着老师道:“罗南同学,把你身旁睡觉的同学叫起来”

罗南:......

艹?这什么情况?

罗南有些发懵,感情您叫我就是为了让我叫醒杭天?

罗南很是不爽,他捅了捅旁边的杭天。

“干嘛?下课了?”

折腾一宿,杭天确实困的厉害。

“下个锤子课,老师叫你呢”

“嗯?”

杭天一怔,擦了把口水,站了起来,一脸茫然的看着老师。

“罗南同学,把我刚才的问题复述一遍”

“老师的问题是......”

杭天虽然站了起来,但意识还比较模糊,再加上上课睡觉被抓现行,也挺丢人好吧,他小声道:“我不知道”

“没关系,同学,勇敢点,大声说”

杭天:......

“我......不.......知.......道.......”

杭天鼓足了勇气,大声喊道。

同学们:......

老师:......

我特么是这个意思吗?我是要你说出自己的想法,不是让你放大了声音再说一遍。

“滚,滚出去”

杭天:......

******

好不容易熬过上午的几堂课,杭天赶忙拿出了手机。

他要试试系统提到的“抢单”功能。

“叮”

手机上跳出一条订单信息。

杭天连忙戳了下去。

“嗡”

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