诗朗诵开始，徐瑾萍便动笔写字，这边挥毫拨墨激扬文字，那边歌声洪亮朝气昂扬，配合默契相得益彰。
待歌声停歇，徐瑾萍这边也写好了字停笔，一篇行书《少年中国说》片段，笔力苍劲、挥洒自如、行云流水一气呵成。
樊立志陈海祥几个忙过来，将徐瑾萍的作品展示给台下观众。
而徐瑾萍这时候，又换了支最大号的毛笔，换了张崭新的纸，在上面写了几个大字，志当存高远。
第二幅字少，很快写完，一班的同学接过去展示给所有人。
台下一片寂静，所有曾经怀疑过一班文化墙作弊的人，全都哑口无声。
人家徐瑾萍都现场展示了，他们还能说什么？
分明这两幅字，比一班走廊贴的那个更好，还有比这更有力的证明么？
当着全校师生的面，徐瑾萍证明了自己的实力，让所有质疑过她质疑过一班的人无话可说。
这一场打脸可以说是既准又狠，打的啪啪响，打的呱呱叫。
不少人都觉得脸上热辣辣的，恨不得找个地缝儿钻进去。
当然，更多的人是赞赏，也不知道是谁带头鼓掌，现场响起阵阵热烈的掌声，伴随着欢呼声。
“感谢高一一班为我们带来精彩的表演，现在有请评委打分。”
主持人回神很快，在掌声中上台，继续进行汇演的下一个环节。
几位评委不约而同的给了高分，最终分数出来，高一一班第二个节目，比第一个节目还高出几分来，成为全场最高分。
一班的同学听到分数都高兴极了，互相击掌、拥抱，然后欢欣雀跃的下了台。
徐瑾萍本想把两幅字收起来拿走，结果那边校长摆摆手，有老师上前来，接过了徐瑾萍手里的字。
“正好过几天县里有个艺术节，校长说了，把你刚才这两幅字送去参赛。”
得，刚写完的字，墨还没干透呢，就被拿走了。
“两幅字够么？要不要我再画两幅画？”
徐瑾萍这话里带着反讽的味道，不是不信她能写会画么？这咋又把她的作品送去参赛了？
呵呵，所以说啊，有些时候人真的不能太老实，该较真就必须分毫不让，在哪儿都一个道理。
“应该不用吧？两幅字够了，回头我找人给装裱好，送去艺术节展评就可以了。
学习挺累的，不用费那个劲画画了。”
这老师就是被刘主任叫去鉴定一班书画的那个。
当时他一口咬定，那些字画没有十几年的功底写不出来，结果被啪啪打脸。
说实话这会儿面对徐瑾萍，他还真是有点儿抹不开。
“徐同学，你是跟谁学的书法绘画？功底很深啊，这字写的真不错。”
终究还是脸面没比过好奇心，那老师没忍住问了句。
“以前的邻居就爱摆弄这些，我跟着学了一段时间，后来邻居搬走了，我就是自己练，野路子胡乱写的。”
呵呵，还能告诉你，人家是北大的教授，曾任书法家协会副主席？说了你也不认识，打听那么多没用。
“高手在民间啊，真厉害。徐同学这一手好字，可千万别扔下啊，平时有空一定要多练，将来肯定有所成就。”
